Continuação da Oficina dos Gestores Indígenas

Desde o dia 16 e com programação até o dia 27, na Escola Indígena Nãn Ga, na Terra Indígena Iraí, ocorre a segunda fase da Oficina de gestores indígenas. Na sala de informática da escola um grupo de 8 índios kaingag e 2 laklanõ buscam aprender a dessenvolver páginas na internet pelo intermeio do Drupal, software livre com base em linguagem PHP.

Oficina Gestores Portal Kanhgág Jógo

Está acontecendo em Iraí (RS), a I Oficina de Formação de Gestores do Portal Kanhgág Jógo, como ação do Projeto Web Indígena, um projeto desenvolvido pela UNICAMP (grupo de pesquisa liderado pelo Prof. Wilmar D'Angelis) e KAMURI.
As oficinas de formação de gestores são realizadas com recursos do programa PROEXT - MEC (2009).

PROJETO WEB INDÍGENA É NOTÍCIA NA UNICAMP

O Jornal da Unicamp, na sua edição de 29 nov a 12 dez. publicou página inteira sobre o Projeto Web Indígena, e mais especificamente, sobre a atuação do projeto junto aos Kaingang, na construção da página "Kanhgág Jógo". Com a chamada principal dizendo CAINGANGUE NA REDE, a matéria pode ser lida no seguinte endereço:
http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/ju/novembro2010/ju483_pag05.php

Carta de Dourados

VIII ENCONTRO SOBRE LEITURA E ESCRITA EM SOCIEDADES INDÍGENAS

CARTA DE DOURADOS

Os professores indígenas representantes dos povos Marubo, Kaingang, Ticuna, Pataxó, Munduruku, Xerente, Guarani Mbya, Guarani Kaiowá, Guarani Nhandeva, Tupi-Guaraní, Umutina, Kaxinauwá e Terena, participantes do VIII ENCONTRO SOBRE LEITURA E ESCRITA NAS SOCIEDADES INDÍGENAS, realizado na cidade de Dourados no período de 24 a 28 de maio de 2010, considerando:

VIII ELESI - Dourados, 24 a 28 de maio 2010

O VIII ENCONTRO SOBRE LEITURA E ESCRITA EM SOCIEDADES INDÍGENAS ( VIII ELESI ) acontece essa semana em Dourados (Mato Grosso do Sul), de 24 a 28 de maio.
O evento será realizado em parceria da KAMURI com a UFGD e UNICAMP (Grupo de Pesquisa "Conhecimento de Línguas Indígenas Brasileiras na relação Universidade & Sociedade), e conta com apoio do CNPq e da Funai.
Mais informações: http://www.kamuri.org.br/kamuri/elesi/

Os Encontros sobre Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas constituem o único evento periódico, aberto, de âmbito nacional, sobre Educação Escolar Indígena no Brasil.

3a Oficina de Inclusão Digital com os Kaingang

Nos dias 11 a 13 de junho último foi realizada em Iraí (RS), a 3a Oficina de Inclusão Digital com o povo Kaingang, do Projeto Web Indígena.
A oficina contou com participantes Kaingang de 8 áreas do Rio Grande do Sul: Guarita, Iraí, Ligeiro, Carreteiro, Nonoai, Votouro, Rio dos Índios e Inhacorá.
A oficina contou com apoio de recursos da Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (PREAC) da UNICAMP, da KAMURI, e apoio da FUNAI para deslocamento de algumas comunidades.

Registro da I Oficina de Ilustradores Indígenas

Com muita alegria a KAMURI disponibiliza, em sua página, o registro em vídeo da I Oficina de Ilustradores Indígenas.

A I Oficina de Ilustradores Indígenas foi realizada entre os dias 27 de agosto e 5 de setembro de 2008, pela KAMURI, com patrocínio PETROBRAS e apoio do Ministério da Cultura através da Lei de Incentivo à Cultura.

A Oficina contou com a presença de 20 educadores indígenas, de sete etnias, de oito estados brasileiros. Com este projeto piloto, pretende-se, cada vez mais, proporcionar formação qualificada e diversificada para os povos indígenas brasileiros. Os vídeos podem ser assistidos pelo Youtube. O vídeo pode também ser solicitado à Kamuri, através do e-mail kamuricultural@gmail.com

Assista no Youtube:

http://www.youtube.com/watch?v=AzhJCXOKPQk parte 1

http://www.youtube.com/watch?v=M8ZMfZrJGcU parte 2

Página EM KAINGANG no ar: www.kanhgag.org

Nos dias 10 e 11 de dezembro (2008) a KAMURI promoveu a 1a. Oficina de Inclusão Digital de Línguas Indígenas, com participação de um grupo de professores Kaingang de Guarita, Inhacorá e Iraí (três áreas do Rio Grande do Sul).
O evento aconteceu no Instituto de Educação Fagundes Varela, em Miraguaí, e integra também o projeto "Web Indígena", coordenado pelo lingüista Wilmar R. D'Angelis, do Departamento de Lingüística da UNICAMP, e pesquisador da Cátedra UNESCO de Multilingüismo.

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